●计划经济             市场经济
●宏观控制             微观控制
●个体经济发展
●轻工业发展
●日常生活用品
●个体经济的黄金时代(皇帝的女儿不愁嫁),不需要考虑产品的销售----制假

●利益最大化
●重复投资
●企业遍地开花:能够拉几个人做几个东西的都是工厂

●宏观控制从新成为国家控制经济发展的主力工具
●无前景的企业,半死不活的企业消失
●国家企业和国际企业
日本企业的发展历史

●资本家企业
●地主企业
●贵族企业

●国家统一企业
●国家统一经济
●民族经济

●企业的前途和国家的前景融合
●民族文化是企业文化的主流

温州企业的管理现状
•人管理人制度管理人结合
•个性化的企业文化
•家族文化导向
•农民文化导向
•利益化趋向

•有制度,但是,更多的是投资者的思想
    (企业发展的思路)
•规律的随意性
•制度的不可实施性
•制度的拷贝性

•企业投资者的文化
•企业发展的文化
•实际文化
•利益最大化文化
•投机文化
•灰色文化
•关系文化

•投资者的家族导向
•管理资源的家族分享分担
•家长和厂长
•开国元老
•亲情

•吃苦精神
•勤劳精神
•管理意识的淡薄
•用人是干活的,不是思考的
•庄稼意识

•唯利是图
•利益的不择手段
•同室操戈
•人为拉大用人成本

•文化的建设
•利益化趋向的提升
•人文管理思想的提升
•项目企业和团队企业
•现代化企业的学习与运用

●企业导向的单一性
●企业文化的不稳定性
●制度的随意性
●投资者的跟风性

●市场导向的培养
●顾客意识
●质量意识
●员工意识
●企业意识

●管理意识的转变
●尊重人才
●尊重事实
●尊重科学
●规范管理流程

●投资的理性
●企业形象
●企业的发展方向
●企业集体的建设

●招人,育人,用人,留人
●人之制,业之本
●企业的发展和企业人员素质的发展相结合
●向管理要效益
●管理效益的外延

温州企业向日本企业学习什么
●用人---
●用有用的人---
●人尽其责---
●人尽其用---
●用人用利---
●弱势互补(扬长避短)

温州企业如何学习
●企业家的学习
●企业的学习
●管理层的学习
●员工的学习
●走出去请进来

企业家的学习
●认识自己
●认识企业
●认识行业
●认识市场
●认识员工

认识自己
●优势
●差势
● SWOT分析
●投资者的位置
●企业家的责任

认识企业
●企业的定位
●横向比较
●纵向比较
●企业的市场位置
●企业的发展规划

认识行业
●行业标准
●行业规范
●行业发展前途

认识市场
●市场的发展方向
●市场容量
●市场变因
●市场导向

认识员工
●员工的位置
●员工的地位
●员工的待遇
●员工的责任感
●员工的同心度

企业的学习
●企业的规划
●企业的目标
●企业的灵魂

企业的规划
●企业总体发展目标
●企业年限规划
●企业年度规划

企业的目标
●目标值的确定
●目标值的分解
●目标值的实施过程

企业的灵魂
●企业的核心思想
●企业的核心力量
●企业的核心优势

管理层的学习
●学习思考
●学习容纳
●学习做人
●学习用人

学习思考
●用大脑工作
●工作的前因后果
●工作的计划

学习容纳
●心底无私天地宽
●听取不同意见
●允许下属犯错误
●接受他人的不足和缺点
●认识自己的错误

学习做人
●人品决定产品
●工作可以犯错误，人格不可以犯错误
●诚实
●忠于责守

学习用人
●他山之石可以攻玉
●要看到别人缺点的改变
●引导
●监督
●服务
●管理
●情与法

员工的学习
●学习改变
●学习适应
●学习融合
●学习做人

学习改变

●适应环境
●习惯的融合
●不要做井底之蛙
●一个人的力量是有限的
学习适应
●环境
●同事
●工作
●企业

学习融合
●个人和集体
●家
●善待他人
●团结就是力量

学习做人
走出去请进来

●走出去
●请进来
●学以致用

走出去
●同行的发展
●外地
●优惠条件
●看别人的成功经历